中国慕课行业现状调研与发展前景趋势分析报告2022-2028年

中国慕课行业现状调研与发展前景趋势分析报告2022-2028年
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【报告编号】 353085
【出版日期】 2022年9月
【出版机构】 中研华泰研究院
【交付方式】 emil电子版或特快专递
【报告价格】 纸质版:6500元 电子版:6800元 纸质版+电子版:7000元
【联系人员】 刘亚
 
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***章 慕课行业相关概述

1.1 慕课的基本概念

1.1.1 慕课的定义

1.1.2 慕课的性质

1.1.3 慕课的形式

1.1.4 慕课的特征

1.2 慕课的价值分析

1.2.1 ***教育资源的分享

1.2.2 推动学校信息化建设

1.2.3 提供***的教育体验

1.2.4 推动教育行业的发展

1.3 慕课行业的基本概念

1.3.1 慕课行业的定义

1.3.2 慕课行业的特点

1.3.3 行业产业链分析

1.3.4 慕课行业的细分

二章 2017-2022年慕课行业发展环境分析

2.1 慕课行业发展综述

2.1.1 慕课技术发展历程

2.1.2 慕课对美国教育的影响

2.1.3 英国慕课行业发展概况

2.2 2017-2022年慕课行业兴起的逻辑分析



2.2.1 社会环境的影响逻辑

2.2.2 社会扁平化发展态势

2.2.3 信息技术与教育的融合

2.2.4 商业资本趋利性的推动

2.3 2017-2022年慕课行业发展现状调研

2.3.1 慕课行业发展分析

2.3.2 慕课市场分布现状调研

2.3.3 国外慕课业产业链现状调研

2.3.4 国外主要慕课平台介绍

三章 2017-2022年国内慕课行业发展环境分析

3.1 宏观经济环境

3.1.1 国民经济运行综述

3.1.2 新经济迅速发展

3.1.3 服务行业发展提速

3.1.4 宏观经济发展走势

3.2 社会环境分析

3.2.1 居民收入水平分析

3.2.2 居民消费水平分析

3.2.3 国内教育普及环境

3.2.4 知识型***环境

3.3 政策环境分析

3.4 在线教育行业环境

3.4.1 在线教育产业链分析

3.4.2 在线教育行业规模

3.4.3 在线教育行业格局

3.4.4 行业投***情况分析

3.4.5 行业发展主流趋势预测分析

四章 2017-2022年国内慕课行业发展分析

4.1 国内慕课行业发展综述

4.1.1 国内慕课相关技术分析

4.1.2 国内主流慕课平台介绍

4.1.3 基础教育慕课走向“2.0”

4.1.4 慕课对***教育的影响

4.2 2017-2022年国内慕课行业发展分析

4.2.1 慕课助力教育改革

4.2.2 国内行业pest分析

4.2.3 行业发展现状分析

4.2.4 国内行业产业链现状调研

4.3 2017-2022年国内慕课行业用户分析

4.3.1 慕课用户规模

4.3.2 用户特征分析

4.3.3 用户来源分析

4.3.4 用户偏好分析

4.3.5 付费意愿分析

4.4 2017-2022年国内慕课平台建设分析

4.4.1 平台课程设计分析

4.4.2 平台学习考量状况分析

4.4.3 高校平台建设态度

4.4.4 高校平台建设动机

4.4.5 平台***认定问题

4.5 慕课行业面临的挑战



4.5.1 关于教育本质的挑战

4.5.2 关于学习方式的挑战

4.5.3 关于课程完成度的挑战

4.5.4 可持续性发展的挑战

五章 2017-2022年慕课行业商业模式分析

5.1 2017-2022年国外慕课网站商业模式借鉴分析

5.1.1 商业模式分析框架

5.1.2 coursera商业模式

5.1.3 udacity商业模式

5.1.4 edx商业模式分析

5.1.5 ***u商业模式分析

5.1.6 商业模式对比分析

5.2 2017-2022年***视角下的慕课商业模式分析

5.2.1 知识共享背景

5.2.2 挖掘知识产能

5.2.3 分享***资源

5.2.4 商业模式的完善

5.3 2017-2022年高校视角下的慕课商业模式分析

5.3.1 要素分析

5.3.2 职业服务

5.3.3 认证服务

5.3.4 课堂替代

5.3.5 品牌提升

5.3.6 关注

5.3.7 南大案例

5.4 2017-2022年慕课成本与盈亏平衡分析

5.4.1 成本与盈亏测算基础

5.4.2 一般慕课成本分析

5.4.3 慕课盈亏平衡分析

5.5 慕课行业商业模式设计建议

5.5.1 针对性分析客户群体

5.5.2 建立合理的客户关系

5.5.3 设计合理的盈利模式

5.5.4 打造网站的***资源

5.5.5 选择恰当的合作伙伴

六章 2017-2022年慕课行业细分领域发展分析

6.1 2017-2022年慕课行业英语教育领域发展分析

6.1.1 大学英语慕课建设概况

6.1.2 英语慕课设计案例分析

6.1.3 英语慕课互动模式案例

6.1.4 考试类英语慕课发展动态

6.2 2017-2022年慕课行业it教育领域发展分析

6.2.1 慕课在计算机教育中的适用性

6.2.2 高校计算机教育慕课联盟计划

6.2.3 高校计算机教育慕课发展现状调研

6.2.4 慕课行业it教育领域企业动态

6.3 2017-2022年慕课行业旅游教育领域发展分析

6.3.1 发展历程分析

6.3.2 发展现状调研

6.3.3 国内发展现状调研

6.3.4 发展动态分析



6.4 2017-2022年慕课行业职业教育领域拓展分析

6.4.1 ***布局职业教育领域

6.4.2 职业教育类慕课教学内容分析

6.4.3 职业教育类慕课课程形式分析

6.4.4 职业教育类慕课后续服务分析

七章 2017-2022年慕课模式在企业培训领域中的应用分析

7.1 慕课行业企业培训领域发展综述

7.1.1 企业培训的发展态势分析

7.1.2 企业培训类慕课的发展潮流

7.1.3 企业培训类慕课的价值分析

7.1.4 传统培训与企业慕课的对比

7.1.5 企业慕课的设计策略分析

7.2 ***企业培训类慕课的***案例分析

7.2.1 雅虎案例分析

7.2.2 美国银行案例分析

7.2.3 中国银行案例分析

7.2.4 案例借鉴总结分析

7.3 2017-2022年国内“慕课+企培”领域的企业发展动态

7.4 慕课在知识型企业培训中的应用分析

7.4.1 知识型企业培训相关概述

7.4.2 慕课在知识型企业培训中的适用性

7.4.3 慕课在知识型企业培训中的应用策略

7.4.4 知识型企业构建慕课培训系统的方法

7.5 企业培训中慕课的应用局限与建议分析

7.5.1 慕课行业的自身局限分析

7.5.2 企业自身资源的局限分析

7.5.3 企业培训中慕课的应用建议

八章 国外慕课行业企业发展分析

8.1 coursera

8.1.1 企业发展概况

8.1.2 企业盈利模式

8.1.3 企业***情况分析

8.1.4 中国市场战略

8.1.5 公司发展动态

8.2 udacity

8.2.1 企业发展概况

8.2.2 企业***情况分析

8.2.3 中国市场战略

8.2.4 企业发展动态

8.3 edx

8.3.1 企业发展概况

8.3.2 企业服务与优势

8.3.3 公司业务分析

8.3.4 新型业务探索

九章 国内慕课行业企业发展分析

9.1 网易云课堂

9.1.1 公司发展概况

9.1.2 公司运营分析

9.1.3 公司***情况分析

9.1.4 公司发展动态

9.2 学堂在线

9.2.1 公司发展概况

9.2.2 公司运营分析

9.2.3 公司***情况分析

9.2.4 公司发展动态

9.3 中国大学mooc

9.3.1 公司发展概况

9.3.2 公司运营分析

9.3.3 公司***情况分析

9.3.4 公司发展动态

9.4 果壳网mooc学院

9.4.1 公司发展概况

9.4.2 公司运营分析

9.4.3 公司***情况分析

9.4.4 公司发展动态

十章  2022-2028年慕课行业发展趋势及前景预测分析

10.1 基于慕课的未来学习方式展望

10.1.1 慕课愿景与学习方式的关联

10.1.2 慕课（moocs）愿景分析

10.1.3 学习方式相关要素的变革

10.1.4 未来***教育模式的变革

10.2 2022-2028年慕课行业的发展趋势预测分析

10.2.1 行业规模的扩大趋势预测分析

10.2.2 慕课形式的***趋势预测分析

10.2.3 教学体验的不断优化

10.2.4 混合式教学发展趋势预测分析

10.3 2022-2028年国内慕课行业发展前景展望

10.3.1 慕课平台发展前景

10.3.2 慕课内容发展路径

10.3.3 智能教育前景展望

图表目录

图表 慕课行业历程

图表 慕课行业生命周期

图表 慕课行业产业链分析

图表 2017-2022年慕课行业市场容量统计

图表 2017-2022年中国慕课行业市场规模及增长状况分析

图表 2017-2022年中国慕课行业销售收入分析 单位：亿元

图表 2017-2022年中国慕课行业盈利情况 单位：亿元

图表 2017-2022年中国慕课行业利润总额分析 单位：亿元

图表 2017-2022年中国慕课行业企业数量情况 单位：家